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获得认证，成为一名能够评估、设计、实施和评估应用行为分析（ABA）项目的有效从业人员。
麻省大学波士顿分校的特殊人群应用行为分析证书的重点是为学生提供准备，作为有效的实践者，他们可以评估，设计，实施和评估应用行为分析（ABA）项目。它是为那些想要磨练自己的技能并为自己的履历增加一个认证的教育专业人士而设的。探索ABA基本原则的前沿知识、概念和技能、伦理考虑、推广策略以及在特殊人群和环境中的应用。将这些技能应用到许多领域——从社区和特殊学校到寄宿项目，再到为残疾儿童和成人服务。
课程在波士顿校区提供，并在马萨诸塞州和罗德岛州普罗维登斯的选定地点通过现场互动视频提供。国际行为分析协会（Association for Behavior Analysis International）已经对这些课程进行了验证，使其符合参加董事会认证行为分析师®考试的资格要求。申请人在被视为有资格参加考试之前，需要满足额外的要求。在2023年，马萨诸塞大学波士顿分校的校友有83%的通过率通过了董事会认证行为分析师®考试。您可以在没有执照的情况下将ABA证书学分申请到教育硕士学位，或者将中度残疾的初始执照与ABA硕士学位证书加上15个硕士后学分相结合。医学博士学位可以通过12个学分的高级证书后ABA课程来完成。
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如何申请
申请人必须满足一般研究生入学要求，以及以下特定课程的要求：
- 申请人必须获得教育，心理学或相关领域的学士或硕士学位，该学位由项目协调员批准。
- 两封推荐信
截止日期和费用
截止日期：秋季4月1日（优先截止日期）或6月15日（最终截止日期），春季10月1日（优先截止日期）或11月1日（最终截止日期）。
申请费：不可退还的申请费为75美元。计划在研究生入学前完成学位要求的马萨诸塞大学波士顿分校校友和在读学生可以提交申请，而无需支付申请费。
估算你的项目成本：使用研究生项目成本计算器来了解你的预期项目成本。
项目成本信息：有关成本的更详细信息，请访问财务主管网站。
课程
必修课程（21学分）
- 应用行为分析的哲学基础3信贷(年代)
- 行为分析的概念和原则3信贷(年代)
- ABA 652 -问题行为的评估和处理3信贷(年代)
- ABA 653 -技能获取3信贷(年代)<
- ABA 654 -研究方法3信贷(年代)
- ABA 655 -组织行为管理（OBM）3信贷(年代)
- ABA 656 -道德与职业行为3信贷(年代)
有关课程的更多信息，包括课程描述和学位要求，请访问学术目录。
学习成果
在这个项目中，学生将：
- 展示测试内容大纲中描述的基本概念的知识。
- 将ABA的概念和原则应用到现实生活中。
- 批评行为分析研究的设计，包括设计和数据分析。•识别和评估以客户为中心的问题。
- 设计干预措施以减少客户的问题行为。
- 设计干预措施以提高客户技能。
- 设计一个组织行为管理计划来监督、评估和培训员工和家长。
- 在以客户为中心和以员工为中心的计划中表现出对文化的反应。
- 在设计、实施、评估和沟通行为干预时，利用高新技术和低技术。
- 在所有以客户为中心和以员工为中心的计划中应用道德和专业行为准则，并作为项目学习社区的一员。
毕业标准
项目要求
从7门必修课中修满21个学分。
诉讼时效：三年。
联系
研究生项目主任Andre Maharaj Andre。Maharaj [at] um.edu 617.287.7609
项目管理员吉尔，蒂尔顿，吉尔。Tilton [at] um.edu 617.287.7235
