计划你的教育
截止日期和费用
提前行动截止日期：11月1日；常规决定截止日期：6月15日
资助你的教育
在马萨诸塞大学波士顿分校多元化、支持性的环境中，成为一盏明灯，追求你的激情。在我们的200多个本科和研究生课程中，许多学生都获得了经济援助——为他们提供了接受特殊和负担得起的教育的机会。点击下面了解更多关于财政援助的机会和截止日期。
财政援助截止日期和申请流程
一年级和转学生奖学金
有关学费和费用的更多信息，请访问财务长办公室或发送电子邮件至Bursar@umb.edu。
课程
生物核心（40至45学分）：
完成19个生物学分和21-26个数学、物理和化学学分。
- BIOL 111 -普通生物学14信贷(年代)
- 生物学112 -普通生物学II4信贷(年代)
- 210 -细胞生物学4信贷(年代)
- 生物学杂志252 -遗传学4信贷(年代)
- 290 -人口生物学3信贷(年代)
- 化学115 -化学原理1讲座3信贷(年代)
- 化学116 -化学原理II讲座3信贷(年代)
- 化学原理1实验室2信用(年代)
- 化学118 -化学原理II实验室2信用(年代)
- 数学135 -微积分概论3信贷(年代)
或 - 数学140 -微积分14信贷(年代)
或 - 数学145 -微积分I生命与环境科学4信贷(年代)
- 物理107 -大学物理3信贷(年代)
或 - 物理113 -物理基础14信贷(年代)
- 物理108 -大学物理23信贷(年代)
或 - 物理114 -物理基础II4信贷(年代)
- 物理171 -生命科学入门物理实验室11信用(年代)
或 - 物理181 -物理实验室12信用(年代)
- 物理172 -生命科学入门物理实验II1信用(年代)
或 - 物理182 -物理实验室II2信用(年代)
高级课程（20学分）：
300级或更高水平的生物学课程，包括至少4个实验学分。生物化学383到386也可以。这20个学分中有8个可以从有机化学中获得。
学生也可以选择申报生物技术方向，以满足高级课程的要求。
先进的生物学:
300级以上的生物课程（BIOL 444、478、479、672、673除外）
生物化学:
- BIOCHM 383 -生物化学I3信贷(年代)
- 生物化学II3信贷(年代)
- 生物化学实验室一3信贷(年代)
- 生物化学实验室II3信贷(年代)
有机化学:
注意：每2学分有机化学实验（1学分来自CHEM 255和1学分来自CHEM 256）中只有一个学分可以应用于高级专业实验学分。
- 化学251 -有机化学I讲座3信贷(年代)
- 化学252 -有机化学II讲座3信贷(年代)
- 化学255 -有机化学I实验室2信用(年代)
- 化学256 -有机化学II实验室2信用(年代)
实验课程:
必修四门实验课程，其中至少两门必须在麻省大学波士顿分校的生物工程系学习。
- 海洋与海岸生态研究3信贷(年代)
- 高级人体解剖学和生理学I实验室1信用(年代)
- BIOL 310 -高级人体解剖学和生理学II实验室1信用(年代)
- 发育生物学和胚胎学4信贷(年代)
- 生物学316 -神经生物学4信贷(年代)
- 植物生理学4信贷(年代)
- 生物学328 -植物生命4信贷(年代)
- biol330 -鱼类生物学3信贷(年代)
- BIOL 334 -微生物学4信贷(年代)
- BIOL 337 -比较动物生理学4信贷(年代)
- 生物学338 -昆虫生命4信贷(年代)
- BIOL 343 -生态学实验室2信用(年代)
- BIOL 345 -鸟类实验室1信用(年代)
- 动物行为实验室1信用(年代)
- 生物353 -进化实验室2信用(年代)
- BIOL 356 -生物实验室数据科学导论1信用(年代)
- biol358 -微生物组和疾病生态学研究实验室2信用(年代)
- 生物信息学实验室1信用(年代)
- 模拟生命4信贷(年代)
- 微生物基因组学实验室1信用(年代)
- 生物学370 -分子生物学4信贷(年代)
- BIOL 378 -免疫学导论4信贷(年代)
- BIOL 391 -人体生理学实验室调查1信用(年代)
- BIOL 478 -独立学习1 - 3信贷(s)
或 - BIOL 479 -独立研究II1 - 3信贷(s)
- 生物化学实验室一3信贷(年代)
- 化学255 -有机化学I实验室2信用(年代)
- 化学256 -有机化学II实验室2信用(年代)
有关课程的更多信息，包括课程描述和学位要求，请访问学术目录。
学习成果
生物系学生将会了解以下概念：
- 进化：生命的多样性通过驱动遗传变化的机制进化而来，这些变化反映在生命之树中。
- 信息流：生物体的生长和行为是通过遗传信息在环境中的表达而被激活的。
- 结构和功能：结构的基本单位决定了所有生物的功能。
- 物质和能量的途径和转化：生物系统通过基于化学反应的过程生长和变化，并受热力学定律的支配。
- 系统：生命系统是相互联系和相互作用的；某一层次的生物特性为其他层次的特性提供方向和约束。
生物系学生必须具备以下能力：
- 模型：在适当的环境中构建、使用、重新表达和修改自然和设计对象、系统、现象和科学思想的模型和表示，并形成对它们的解释。
- 应用定量推理：在解决问题或解释结果或情况时，通过比率、百分比、概率或比例关系的角度来推理方程和变量之间的关系。
- 从证据中进行论证：评估当前公认的解释或解决方案背后的主张、证据或推理，以确定论证的优点。
- 参与科学探究和实验设计：用适当的策略、控制和替代方法设计和进行实验。
- 分析和评估数据：从数据中提取信息并对其进行分析以发现模式，批判性地评估结论，并为后续实验生成预测。
- 欣赏和应用科学的跨学科本质：应用生物学分支学科内部和生物学外部的概念来解释生物现象。
- 书面和口头科学交流：使用一系列工具和方法探索和表达生物信息。
- 运用对科学过程和生物学知识的理解与整个世界接触：将科学研究成果应用于职业、日常生活、社会、健康和环境。
跟踪
生物技术跟踪
课程要求：从10门必修课中修满31个学分。
及格/不及格：不及格的科目不能超过一门。
课程要求：跟踪课程（31学分）
- BIOCHM 383 -生物化学I3信贷(年代)
- 生物化学实验室一3信贷(年代)
- BIOL 334 -微生物学4信贷(年代)
- 生物学370 -分子生物学4信贷(年代)
- BIOL 378 -免疫学导论4信贷(年代)
- biol395 -生物技术3信贷(年代)
- 化学251 -有机化学I讲座3信贷(年代)
- 化学252 -有机化学II讲座3信贷(年代)
- 化学255 -有机化学I实验室2信用(年代)
- 化学256 -有机化学II实验室2信用(年代)
相关的未成年人
生物学小
通过辅修生物学来支持你的STEM职业目标。
小要求:
完成至少20学分的六门课程，包括两门普通生物学课程和四门生物选修课。
GPA：要求2.0
及格/不及格：只要在马萨诸塞大学波士顿分校完成了所有六门辅修课程，一门课程的及格/不及格可以用于辅修。实习：必须在麻省大学波士顿分校完成至少三门辅修课程，包括一门300级或更高级别的课程。
课程要求:
通识生物学课程（8学分）
- BIOL 111 -普通生物学14信贷(年代)
- 生物学112 -普通生物学II4信贷(年代)
200级或以上生物课程（6学分）
选修两门200级或以上的BIOL核心课程（至少6学分）。
- 210 -细胞生物学4信贷(年代)
或 - BIOL 212 -细胞生物学（讲座）3信贷(年代)
- 生物学杂志252 -遗传学4信贷(年代)
或 - BIOL 254 -遗传学（讲座）3信贷(年代)
- 290 -人口生物学3信贷(年代)
300级或以上生物课程（6学分）
修读两门300级或以上的BIOL课程（至少6学分）。BIOCHEM 383可以在这里使用。
