马塞诸斯州大学波士顿

生物学博士学位

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成为先驱者,揭开进化、分子、细胞和有机体层面的奥秘。

麻省大学波士顿分校的生物学博士课程提供两个轨道:环境生物学和分子生物学,细胞生物学和有机生物学(MCOB)。这些跨学科的课程允许学生探索他们在各个领域的兴趣。在指导教师的帮助下,为每个学生设计了一个有凝聚力的学习课程,这些课程来自生物学博士教师的各种研究和学习兴趣。

职业的可能性

在学术机构、研究实验室或生物技术公司工作,进行前沿研究。通过调查疾病机制和开发治疗干预措施,促进医学研究和保健。或者,了解环境影响如何为保护和可持续实践提供信息。这些只是几种可能性。

成为一个(n):

  • 研究科学家
  • 生物医学科学家
  • 环境科学家
  • 药品研究人员
  • 保护生物学家

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环境生物学轨迹

环境生物学课程是为了适应不同科学背景的学生而设计的,他们在环境科学/环境生物学方面受过严格的训练。在指导教师的帮助下,从各种研究兴趣设计了一个有凝聚力的课程。该系的教师在以下相关领域进行研究:

  • 生物多样性
  • 社区生态
  • 保护生物学
  • 深海生物学
  • 生态
  • 进化生物学
  • 全球环境变化
  • 海洋生态
  • 种群生物学
  • 群体遗传学
  • 陆地生态系统生态学

分子生物学,细胞生物学和有机体生物学Track

生物学博士课程的分子、细胞和有机生物学(MCOB)课程是一个跨学科的综合生物学课程,整合了细菌、植物、无脊椎动物和哺乳动物的细胞、分子和有机生物学的基础研究。学生可以选择集中在以下一个或多个领域:生物修复、分子生物学和细胞生物学、防御机制、发育生物学、遗传学、分子生态学、有机体生理学、分子进化、环境监测、生物信息学和生殖生物学。你还将学习细菌学、微生物学、蛋白质组学、植物分子生物学和系统生物学。在指导教师的帮助下,从MCOB教师的各种研究和学习兴趣中设计了一个有凝聚力的课程。

在这个节目中,你将:

  • 培养分子生物学、细胞生物学和有机体生物学方面的专家级知识,全面了解驱动生命多样化过程的复杂性。
  • 获得先进的研究技能,包括分子生物学、遗传学、基因组学、细胞成像和生物信息学方面的尖端技术,使您能够在生命科学领域进行原创性和变革性的研究。
  • 培养批判性思维,解决问题的能力和沟通能力,使你能够分析复杂的生物现象,有效地交流科学发现,并领导科学合作和发现。

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如何申请

申请人必须满足一般研究生入学要求,以及以下特定课程的要求:

  • 提交研究生入学申请表
  • 优秀的本科成绩单;竞争激烈的学生通常至少有3.0的总GPA,尽管较低的分数也是可以接受的
  • 获得认可的四年制学院或大学的学士学位或同等学历
  • 所有研究生和本科生的正式成绩单。(每份成绩单必须直接寄给大学研究生招生办公室两份。学生必须在进入课程之前收到显示已授予学士学位的最终成绩单。)
  • 三封推荐信
  • 可选:提交研究生入学考试(GRE)综合能力倾向测试的分数

国际申请者需要托福官方考试成绩。有关最低托福成绩的更多信息,请访问研究生招生。

未来学生的陈述兴趣必须与该计划所代表的教师专业达到可接受的程度。生物学研究生委员会与生物学研究生项目主任一起,负责审查申请并向研究生院院长推荐候选人。

截止日期和费用

截止日期:1月1日(优先考虑资助截止日期)和4月1日(最终)秋季;10月1日(优先截止日期)或11月1日(最终截止日期)春季

申请费:不可退还的申请费为75美元。计划在研究生入学前完成学位要求的马萨诸塞大学波士顿分校校友和在读学生可以提交申请,而无需支付申请费。

项目费用信息:财务主管网站

课程-环境生物学课程

核心课程(7学分)

  • 生物统计学与实验设计3信贷(年代)
  • 生物统计学和实验设计实验室1信用(年代)
  • 650 -科学传播3信贷(年代)

选修课(21学分)

完成学术咨询委员会选定的600级研究生课程21学分。

学生可以选修BIOL 672 -生物导读,最多三个选修学分。一门三学分的300级本科课程也可以计入选修课。根据研究生办公室的政策,最多可以从其他项目转移六个学分。任何其他课程的替代(例如,转学分,其他地方的课程等)必须得到研究生课程主任和研究生委员会的批准。

  • biol609 -先进的数据分析生物学3信贷(年代)
  • 系统发育与宏观进化分析方法3信贷(年代)
  • 种群遗传与多样性3信贷(年代)
  • 气候变化:机制和生物影响3信贷(年代)
  • biol638 -高级生态学3信贷(年代)
  • 疾病生态学3信贷(年代)
  • 疾病生态学的数据分析1信用(年代)
  • 生物多样性与进化3信贷(年代)
  • BIOL 672 -生物学导读1 - 3信贷(s)
  • BIOL 677 -高级真核生物遗传学3信贷(年代)

当代文学(4学分)

  • BIOL 653 -当代生物学文献1信用(年代)完成四次

研究(32学分)

经学术咨询委员会批准,选修课程学分最多可替代五个学分。

  • BIOL 899 -论文研究1 - 99的信贷(s)

有关课程的更多信息,包括课程描述和学位要求,请访问学术目录。

课程-分子,细胞和有机体生物学(MCOB)轨道

核心课程(12学分)

  • BIOL 612 -高级细胞生物学3信贷(年代)
  • 650 -科学传播3信贷(年代)
  • biol676 -高级分子生物学讲座3信贷(年代)
  • BIOL 625 -基因组学和生物技术3信贷(年代)
  • BIOL 677 -高级真核生物遗传学3信贷(年代)

选修课(12学分)

修满经学术咨询委员会选定的研究生课程12学分。

学生可以选修BIOL 672 -生物导读,最多三个选修学分。

当代文学(4学分)

  • BIOL 653 -当代生物学文献1信用(年代)完成四次

研究(32学分)

经学术咨询委员会批准,选修课程学分最多可替代五个学分。

  • BIOL 899 -论文研究1 - 99的信贷(s)

有关课程的更多信息,包括课程描述和学位要求,请访问学术目录。

学习成果

环境生物学博士:

  • 学生将学习如何解释和批判性地分析与他们的研究领域相关的主要文献论文。
  • 学生将能够提出可回答的科学问题,这些问题对他们研究领域的发展至关重要。
  • 学生将能够设计和独立进行实验,以回答他们研究领域的相关科学问题。
  • 学生将学习如何为研究项目进行长期战略规划。
  • 学生将能够证明他们的实验,解释他们的结果,并以口头和书面的方式交流他们的科学工作。

分子、细胞和有机体生物学(MCOB)博士:

  • 学生将学习如何解释和批判性地分析与他们的研究领域相关的主要文献论文。
  • 学生将能够提出可回答的科学问题,这些问题对他们研究领域的发展至关重要。
  • 学生将能够设计和独立进行实验,以回答他们研究领域的相关科学问题。
  • 学生将学习如何为研究项目进行长期战略规划。
  • 学生将能够证明他们的实验,解释他们的结果,并以口头和书面的方式交流他们的科学工作。

毕业标准

课程要求-环境生物学轨道

生物学/环境生物学博士课程要求60学分,其中:必修核心课程7学分,选修课程21学分(其中Current Literature (BIOL653)课程4学分为1学分),研究课程32学分。

博士候选人资格:学生必须通过书面和口头资格考试,才能进行博士水平的研究。论文:候选人必须撰写和捍卫基于原创性研究的论文。教学:学生必须以助教的身份参加教学计划至少两个学期。部门报告:候选人必须在获得候选人资格后的九到十二个月提出他们的研究研讨会。

GPA:学生在整个课程中必须保持3.0的GPA。最低成绩:不超过一门成绩为C的课程可以应用于该计划。实习:不超过其他研究生课程的6个学分。诉讼时效:八年。


程序要求-分子,细胞和有机体生物学(MCOB)轨道

完成13门课程的60学分,包括4门核心课程,4门选修课,4个学期的时事文献,32个学分的研究。

博士候选人资格:学生必须通过书面和口头资格考试,才能进行博士水平的研究。论文:候选人必须撰写和捍卫基于原创性研究的论文。教学:学生必须以助教的身份参加教学计划至少两个学期。部门报告:候选人必须在获得候选人资格后的九到十二个月提出他们的研究研讨会。

GPA:学生在整个课程中必须保持3.0的GPA。最低成绩:不超过一门成绩为C的课程可以应用于该计划。实习:不超过其他研究生课程的6个学分。诉讼时效:八年。

联系

研究生项目主任黄琳达。黄[at] um.edu (617) 287-6674

Alexa MacPherson, Alexa。麦克弗森[at] um.edu (617) 287-6603

2 students work in lab in university hall.

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