职业的可能性
在学术或研究机构进行研究，调查发展和脑科学的各个方面。在大学水平上教授和指导学生，同时进行研究并为学术界做出贡献，或者作为神经科学家调查认知过程的神经机制，例如注意力，记忆和决策。
成为一个:
- 研究科学家
- 大学教授
- 认知神经科学家
- 行为神经学家
- 细胞分子神经学家
- Neuroendocrinologist
- 工业科学家
计划你的教育
如何申请
申请人必须满足一般研究生入学要求，以及以下特定课程的要求：
- 成功的申请者通常拥有心理学、生物学或认知科学的学士学位。拥有其他领域学位（如物理科学、数学、工程、计算机科学）和对神经科学和行为基础有浓厚兴趣的学生也可以考虑入学。
- 我们要求学士或学士学位，本科和/或研究生水平的课程平均成绩为B（3.0）或以上。
- 关于所需的意向和兴趣声明，除了概述您的研究兴趣和才能以及它们如何与DBS计划相匹配之外，请务必列出最多三位您希望与之合作的教师，以及为什么；说明你想从事哪个专业（发展行为神经科学或发展认知神经科学）；列出你在学术成就方面获得的任何特殊荣誉或奖励；详细说明您的相关研究经历（特别是您在研究中的角色以及对任何相关出版物的具体贡献）；谈谈你的职业目标。
申请评估是由DBS项目核心教员组成的招生委员会的职责。所有的研究生招生都是根据大学、研究生招生办公室和星展计划的指导方针和程序进行的。从我们的申请者中，我们会对申请进行广泛的审查，并将选择大约10-20人进行面试。不幸的是，面试人数不可能超过这个数字，而且教师可能不会对没有经过我们的审查程序并被正式选中参加面试的申请人进行面试。
启动应用程序截止日期和费用
截止日期：12月15日（优先），1月15日（最终）秋季入学
申请费：不可退还的申请费为75美元。计划在研究生入学前完成学位要求的马萨诸塞大学波士顿分校校友和在读学生可以提交申请，而无需支付申请费。有经济困难的学生可以获得学费减免。如果费用是一个重大的财务挑战，请联系该项目。
项目费用信息：财务主管网站
课程
有关详细的课程描述，请访问大学发展与脑科学博士目录。
必修核心课程（21学分）
- PSYDBS 601 -拨款写作和研究伦理3信贷(年代)
- PSYDBS 602-神经科学基础3信贷(年代)
- PSYDBS 613 -行为神经科学3信贷(年代)
- PSYDBS 623 -认知神经科学3信贷(年代)
- PSYDBS 693 -发展和脑科学研讨会3信贷(年代)
- PSYCLN 670 -高级统计3信贷(年代)
- PSYCLN 891 -教学研讨会3信贷(年代)
核心课程（3学分）
从下面完成一个。
- 发展行为神经科学3信贷(年代)
或 - PSYDBS 725 -发展认知神经科学3信贷(年代)
选修课（6学分）
完成下面两题。
学生也可以选择独立学习课程或麻省大学波士顿分校另一个博士课程提供的课程。在所有情况下，独立学习必须首先得到星展学院研究生项目主任和学生咨询委员会的批准。
- PSYDBS 762 -知识获取3信贷(年代)
指导研究课程（最多18学分）
- PSYDBS 690 -指导研究队信贷(s)
论文研究课程（24学分）
- PSYDBS 899 -论文研究上皮信贷(s)
有关课程的更多信息，包括课程描述和学位要求，请访问学术目录。
学习成果
完成博士课程后，学生将接受以下方面的严格训练：
- 干湿实验技能
- 计算与统计分析
- 多种调查技术，包括心理物理和神经心理学评估，脑功能成像和神经药理学，分子/细胞和遗传方法。
学生将能够：
- 通过在研究密集型环境中的经验，以这种多学科的方式接近神经科学的基础领域。
- 使用人类和动物模型来研究认知、感知以及遗传、激素和环境对发育期间和成年期行为的影响。
毕业标准
完成12门课程60学分，其中7门必修核心课程，1门专注核心课程，2门选修课，1门指导研究课程，24学分论文研究。
第一年报告：完成对学生咨询委员会的口头报告。它应该包括对学生第一年研究成果的回顾（包括背景、结果和意义），以及对将包括指导研究项目的工作的建议（见下文）。学生必须在第二学期结束前（5月下旬）完成这一里程碑。第一年的报告没有书面部分；然而，学生将被要求申请与他们的研究相关的资助，如NRSA （http://grants.nih.gov/training/nrsa.htm）或GRFP （http://www.nsfgrfp.org）。
指导研究项目：完成一项研究项目，结束学生头两年的研究。MRP既需要口头答辩，也需要遵循NRSA提案格式的书面部分。据了解，学生的资助申请和第一年报告研究的元素将被纳入MRP。学生必须在第四学期结束前完成他们所指导的研究项目。
博士候选人资格：通过一个家庭考试，基于要求学生批判性地参与文献的问题。通常情况下，学生将从课程教师制定的一套问题中选择问题。学生必须在第五学期结束前参加资格考试。
论文：完成一篇论文，代表了一个原始的和彻底的研究机构。多种格式的论文可以接受，在学生和论文委员会的协议。例如，一篇论文包含三个独立的项目，每个项目都有一篇期刊文章的范围（和提交预期），而不是一个包含多个相关实验的大范围项目，这可能是可以接受的。学生应在第四年结束前完成论文。
诉讼时效：八年。
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