马塞诸斯州大学波士顿

入学要求

注意：如果你只有学士学位，请在申请表上注明你正在申请医学硕士课程。你将完成医学和医学专业的要求（总共66学分）以获得执照。如果你有一个完整的相关硕士学位（特殊教育等），请注意，你只申请ed项目（最低30学分）。

除了以下标准外，申请人还必须满足一般研究生入学要求。

• 填妥的申请表及申请费。退伍军人、麦克奈尔学者和马萨诸塞大学波士顿分校校友免收申请费。有限数量的额外申请费减免可根据要求先到先得。
• 一份目的陈述，描述你对学校心理学实践的理解和详细的个人职业目标。请回答这个问题，而不是研究生招生办公室的问题。
• 所有以前的大学工作成绩单，本科和研究生。本科和研究生的累积平均绩点（GPA）应该至少为3.0，心理学课程也应该为3.0。
• 先决条件课程包括至少五(5)心理学课程，包括心理学入门，人类发展和统计学。
• 两封推荐信。至少有一封信应涉及学术前景和在高级研究生培训中取得成功的能力，至少有一封信应涉及与儿童和青少年一起工作的能力，并发展成为一个深思熟虑和反应迅速的从业者。
• 马萨诸塞州教育工作者执照考试（MTEL）的沟通和读写能力（阅读和写作）部分的分数。学生可以在没有参加MTEL考试的情况下被临时录取，但将被要求在入学的第一学期参加考试，并在实习前通过考试。

截止日期：12月1日秋季开学

申请费：不可退还的申请费为75美元。计划在研究生入学前完成学位要求的马萨诸塞大学波士顿分校校友和在读学生可以提交申请，而无需支付申请费。

估算你的项目成本：使用研究生项目成本计算器来了解你的预期项目成本。

项目成本信息：有关成本的更详细信息，请访问财务主管网站。

必修课程（36学分）

• 心理学的研究和评价3信贷(年代)
• 608 -精神病理学和诊断3信贷(年代)
• 辅导理论与实践13信贷(年代)
• 儿童和青少年咨询3信贷(年代)
• 辅导员632 -学校协作咨询3信贷(年代)
• SPY g601 -学校心理学的问题和伦理3信贷(年代)
• SPY g602 -标准化评估和报告写作3信贷(年代)
• SPY g603 -基础教育评估和基于数据的决策3信贷(年代)
• 社会，情感和行为评估和干预3信贷(年代)
• SPY g608 -系统咨询，预防和组织变革3信贷(年代)
• SPY g612 -学习和课程3信贷(年代)
• SPY G 653 -学校心理学中的文化响应实践和社会正义3信贷(年代)

有关课程的更多信息，包括课程描述和学位要求，请访问学术目录。

核心课程（48学分）

• 心理学的研究和评价3信贷(年代)
• 608 -精神病理学和诊断3信贷(年代)
• 辅导理论与实践13信贷(年代)
• 儿童和青少年咨询3信贷(年代)
• 辅导员632 -学校协作咨询3信贷(年代)
• 650 -儿童和青少年团体咨询3信贷(年代)
• CSP 660 -行为的生理基础3信贷(年代)
• SPY g601 -学校心理学的问题和伦理3信贷(年代)
• SPY g602 -标准化评估和报告写作3信贷(年代)
• SPY g603 -基础教育评估和基于数据的决策3信贷(年代)
• 社会，情感和行为评估和干预3信贷(年代)
• SPY g607 -基于学校的干预和基于数据的决策3信贷(年代)
• SPY g608 -系统咨询，预防和组织变革3信贷(年代)
• SPY g612 -学习和课程3信贷(年代)
• SPY G 635 -行为治疗在学校3信贷(年代)
• SPY G 653 -学校心理学中的文化响应实践和社会正义3信贷(年代)

实地考察课程（18学分）

• SPY G 685 -实习一：校本评估与干预3信贷(年代)
• SPY g686 -实习II：校本评估与干预3信贷(年代)
• SPY G 689 -学校心理学实习6信贷(年代)-完成两个学期

选修课

SPY G 687 -学校心理学实习III可以作为选修课，但不是必修课。

地中海

完成12门课程36学分，包括10门必修课和2门附加课程。

充分接受的先决条件：通过马萨诸塞州教育工作者素养测试（MTEL）和至少五门心理学课程的分数，包括一门人类发展课程（如果需要，建议使用COUNSL 620 -生命周期人类发展）和一门统计学课程（如果需要，建议使用PSYCH 270心理学统计）。

顶点：在完成36个学分的课程后，成功完成书面综合考试。

诉讼时效：七年。

EdS

完成20门课程的66学分，包括16门核心课程和4门实地考察课程。

充分接受的先决条件：通过马萨诸塞州教育工作者素养测试（MTEL）和至少五门心理学课程的分数，包括一门人类发展课程（如果需要，建议使用COUNSL 620 -生命周期人类发展）和一门统计学课程（如果需要，建议使用PSYCH 270心理学统计）。

顶点：成功完成实践II考试和实习作品集。实习：完成1400小时的实习经验。

已经完成学校心理学（MEd）的学生将把他们的课程应用于EdS的要求。

已经在相关领域获得硕士或更高学位的申请人，有资格豁免已经在研究生阶段完成的可比课程的要求。他们的个人学习计划将在面试时初步确定，并在入学后根据课程描述和教学大纲进行审查后正式确定。

成功完成课程的学生有资格申请马萨诸塞州学校心理学家执照。

诉讼时效：三年。

全国学校心理学家协会-学校心理学课程信息

研究生项目主任Tracy Paskiewicz Tracy。Paskiewicz [at] um.edu (617) 287-7595

咨询与学校心理学研究生课程招生[at] um.edu