可持续性和弹性
马萨诸塞大学波士顿分校长期致力于提高运营可持续性，同时在环境可持续性教育和研究方面处于领先地位。
可持续马萨诸塞大学波士顿分校
马萨诸塞大学波士顿分校是一所合作大学，通过学生、教职员工和社区合作伙伴的积极参与，将学术、研究、运营和社区参与的可持续性整合在一起。
校长可持续发展委员会就目标和活动提供建议，由校园规划和可持续发展办公室的可持续发展和弹性规划师Janna Cohen-Rosenthal协调。通过多个平台报告承诺的进展情况。
“我们对马萨诸塞大学波士顿分校健康和可持续社区的承诺将扩大各个层面的可持续发展举措。我们试图培养一种意识，即自然在人类体验中的中心地位，以及我们对环境可持续性的集体义务。我们明白，可持续发展不仅涉及环境和经济影响，还涉及环境和经济问题与恢复性司法、公平、多样性和包容性之间的重叠和相互依存。”-我们对未来的展望，校园总体规划，2023
更新
- 2025年地球月计划正在进行中！
- 新的电动汽车充电器位于西车库和校园中心
- 了解如何注册通过交通服务收费访问
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有兴趣了解更多关于电动汽车的知识吗？
- 了解新四方的可持续发展特点
- 马萨诸塞大学波士顿分校获得可持续发展成就银星评级，查看STARS报告
- 能源与碳总体规划于2023年11月发布。
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联系
马萨诸塞大学波士顿分校的承诺和绩效数据
马萨诸塞大学波士顿分校的目标是到2050年实现零碳排放。大学通过报告数据和与以下组织合作，对这一目标和其他可持续发展进展负责：
可持续发展跟踪，评估和评级系统(星星)
马萨诸塞大学波士顿分校在2023年11月20日获得了STARS银牌评级！可持续发展跟踪、评估和评级系统（STARS）是一个透明的大学自我报告框架，用于衡量其可持续发展绩效。它由非营利性的高等教育可持续发展促进协会（AASHE）管理。
以身作则
以身作则的行政命令：脱碳和减少州政府对环境的影响（EO 594）设定了目标和要求，将消除现场使用化石燃料来加热和冷却州设施，为州车队供电，以及其他一些指令。马萨诸塞大学波士顿分校每年向LBE项目报告可持续发展数据。
查看LBE进度仪表板
马萨诸塞大学校长办公室
马萨诸塞大学可持续发展政策于2016年通过。马萨诸塞大学的五所学院，阿默斯特、波士顿、达特茅斯、洛厄尔和陈医学院，合作讨论各自校园的可持续发展，以实施这项政策，并每年向校长办公室报告进展情况。
气候承诺
由非营利组织“第二自然”（Second Nature）管理的高等教育机构，如果其校长或校长签署了至少一项“校长气候领导承诺”，正式承诺成为气候领导网络的签署国。马萨诸塞大学波士顿分校签署了《气候承诺》，将碳中和与气候适应能力相结合，并提供了一种减缓和适应气候变化的系统方法。此外，签署国还需完成年度温室气体清单和气候行动计划，其中包括：
- 一个尽快实现碳中和的目标日期
- 确定了提高抵御力的指标和目标
- 一个采取行动，使碳中和和弹性成为所有学生的课程和其他教育经验的米兰体育
- 一个扩大碳中和和恢复力研究的行动。
额外的会员和附属机构
- 波士顿绿带委员会 召集来自波士顿关键部门的领导人，为波士顿气候行动计划提供建议/实施。校长Suárez-Orozco是成员之一，工作人员参加工作组。
- 高等教育工作组：校园作为实验室——提高高等教育机构气候行动影响的最佳实践
- 促进高等教育可持续发展协会 (AASHE)
AASHE是一个会员制组织，授权高等教育教师、管理人员、员工和学生成为有效的变革推动者和可持续创新的推动者。- 每个马萨诸塞大学的会员都可以用um.edu邮箱创建一个帐户，以访问许多可持续发展主题的会员资源
校长可持续发展委员会
该委员会正在促进整个校园内可持续马萨诸塞大学波士顿分校倡议的整合。校长可持续发展委员会在最近的校园总体规划更新和能源与碳总体规划中提出了建议，并正在努力制定近期行动和目标；将在年度报告平台中记录进展情况。
可持续发展委员会的成员来自学术和行政部门的各个部门。委员会设有轮值主席，并根据需要设立小组委员会/工作队，以完成每年的目标。
2023-2024学年
主持：David Timmons教授，经济系
- 行动专责小组
- 生活实验室专责小组
- 课程专责小组
- 社会参与专责小组
要了解更多信息或加入委员会或工作组，请联系Janna。
校园合作伙伴关系和可持续发展信息
可持续的马萨诸塞大学波士顿分校更新