卡罗尔Chandler-Rourke
专业领域
写作、修辞学、语言学、大学与社区合作关系的建立与维持、社区发展、社区参与与服务、移民与全球研究、ESOL与国际学生体验与留存、K-12专业发展。
度
医学博士，双语/ESL研究，马萨诸塞大学文学硕士，英国文学学士，马萨诸塞大学英语/政治学，波士顿学院
专业刊物及贡献
- “公民参与和变革的许多方面”，公民参与学者倡议（CESI） 2017年的报告
- 社区大学扫盲计划，UMB社区伙伴关系办公室海报，学者作品，2015
- “建立社区力量：一种训练模式”，与Auerbach、Arnaud和Zombrano合著，《成人ESL：课堂和社区项目中的政治、教学法和参与》，Trudy Smoke主编，1998年
- “社区建设：一次一个导师”，《变革推动者：社会正义的成人教育杂志》，《世界教育》，1997年
- “我们需要一个成人教育的新定义”，《变革的代理人：社会正义的成人教育杂志》，世界教育，1997年
额外的信息
Carol Chandler-Rourke自1984年以来一直在马萨诸塞大学/波士顿分校教授写作以及导师培训和研究生教师培训课程，并在社区发展，公民参与和发展社区大学合作关系方面拥有三十多年的经验。Carol曾担任多切斯特海地多服务中心副主任（1984-1996）和马萨诸塞州难民和移民办公室（ORI）社区建设主任（1997-2013），她的工作重点是为移民和难民创造领导机会，发展社区大学合作伙伴关系，加强国家、州和基层的社区组织。自1989年以来，Carol一直在UMB协调社区大学扫盲计划（CUPL）。
社区大学的合作
- 社区大学扫盲合作计划
- 社区双语教师培训计划
- 与马尔登移民学习中心合作的移民教育活动
- 移民和难民领导与赋权中心
麻省大学波士顿分校的助学金
- 全国学生扫盲团
- 改善专上教育基金
- 公民参与学者倡议（CESI）
- CLA职业/课程补助金
社区合作伙伴
亚裔美国公民中心、波士顿唐人街社区中心、布罗克顿成人教育计划、剑桥社区学习中心、东波士顿港区成人教育计划、东波士顿基督教中心、海地-美国公共卫生倡议、海地多服务中心、海地美国妇女和家庭（AFAB）、移民学习中心、马萨诸塞州葡萄牙语联盟、新美国中心、索马里发展中心、圣马可社区教育计划、昆西亚洲资源研究所，沃尔特丹尼中心男孩和女孩俱乐部/港点。
课程
本科课程
- 英语101：写作I
- 英语102：作文II
- engl285: ESL导师培训研讨会
- engl284：语言、读写和社区
- 第一年研讨会：衰老与智慧，自由
- 学术阅读、写作、听力和口语一、二
研究生课程
- 跨学科课程发展：对K-12移民的看法
- appling -英语学习者的世界（马萨诸塞州语言学院（MLA），面向K-12教师）