
维维安Ciaramitaro
专业领域
认知神经科学,注意和感觉发展,神经影像学
度
博士,宾夕法尼亚大学
专业刊物及贡献
- Blass, E.M. & Ciaramitaro, V.(1994)对人类新生儿一些旧机制的新观察:味觉和触觉决定状态、情感和行动。儿童发展研究学会专著,第239期,59(1):1-81。
- Diamond, A., Ciaramitaro, V., Donner, E., Djali, S., & Robinson, M.(1994)早期治疗的PKU动物模型。神经科学学报,14(5):3072-3082。
- Ciaramitaro, v.m., Todd, W.E.和Rosenquist, A.C.(1997)猫偏视视野中上丘的去抑制恢复了视觉刺激的定向。中国神经医学杂志,31 (2):568-587
- Ciaramitaro, V.M. & Glimcher, P.W.(2000)《注意对比》。神经学报,26:543-550。
- Ciaramitaro, v.m., Cameron, E.L. & Glimcher, P.W.(2001),刺激概率引导空间注意:人类和猴子敏感性的增强。视觉研究,41(1):57-75。
- Glimcher, p.w., Ciaramitaro, v.m., Platt, m.l., Bayer, h.m., Brown, M.A.和Handel, A.(2001)神经超声在实验生理学中的应用。中国生物医学工程学报,38(2):481 - 481。
- Arman, a.c., Ciaramitaro, v.m., Boynton, G.M.(2006)基于特征的注意对远程位置运动后效的影响。视觉科学与技术,2016(6):391 - 391。
- Ng, M, Ciaramitaro, v.m., Anstis, S, Boynton, G.M. & Fine, I.(2006)人类视觉皮层对性别、种族和身份的线索选择性。国家科学院学报,103(51):19552-7。
- Ciaramitaro, v.m., Buracas, g.t., & Boynton, G.M.(2007)空间和跨模态注意改变早期人类视觉和听觉皮层对无人参与的感觉信息的反应。神经生理学杂志,1998 (4)
- Ciaramitaro, v.m., Mitchell, j.f., Stoner, g.r., Reynolds, j.h., & Boynton, G.M.(2011)基于物体的对两个重叠表面之一的关注改变了人类早期视觉皮层的反应。中国生物医学工程学报,2009(3):559 - 564。
- Ciaramitaro, V.M.和Stoner, G.(编辑)(2014)。超越基于空间或基于特征的选择:基于对象的注意机制。综合神经科学前沿研究课题。http://journal.frontiersin.org/researchtopic/1220/beyond-space-based-or-feature-based-selection-mechanisms-of-object-based-attention
- Shukla, M.和Ciaramitaro, V.(2016)婴儿心智的认知能力:神经影像学的视角。In: M. Farisco & K. Evers(编)神经技术和大脑直接交流。泰勒和弗朗西斯。
- Harris, DA和Ciaramitaro, VM(2016)性别和情感加工的相互依赖机制:愤怒男性面孔的特殊地位。心理学前沿:认知,7,1046
- Harris, D. A., Hayes-Skelton, S. A.和Ciaramitaro, V. M.(2016)。脸是什么?面孔性别和当前情绪如何影响感知情绪。心理学前沿:认知,1468年7月。
- Ciaramitaro, V. M, & Stoner, G. R.(2016)。编辑:超越基于空间或基于特征的选择:基于对象的注意机制。神经科学进展,2016,39。
- Ciaramitaro, V. M, Chow, H. M, & Eglington, L. G.(2017)。跨模态注意影响听觉对比敏感度:降低视觉负荷可提高调幅和调频声音的听觉阈值。视觉学报,17(3),20。
- Soto, t.w., Ciaramitaro, v.m., & Carter a.s.(2017)。感觉高于反应。见C. Zeanah(编),《婴儿心理健康手册》,第四版。纽约:吉尔福德出版社。
- Chow, H. M,和Ciaramitaro, V. M(出版中)。什么形状是“巴巴”?声形对应中优先考虑的形状特征随着发展而变化。实验儿童心理学杂志。
额外的信息
实验室电话:617.287.6363
Vivian Ciaramitaro的研究重点是在成年期和整个发展过程中视觉和听觉信息的处理。她使用各种方法来研究注意力和可塑性的机制,将行为的量化变化与大脑的量化变化联系起来。
教学领域:
- 心理250:学习和记忆
- 心理学475:实验方法:学习和感知
- 心理学477:认知发展
- PSYDBS 623:认知神经科学
- 行为的认知和情感基础:生命周期发展
- PSYDBS 764:注意机制:从大脑到行为