当前和最近的项目
亚裔美国人研究在高中课程中的地位
在疫情期间，反亚裔仇恨情绪的上升引发了一场将亚裔美国人研究纳入高中课程的全国性运动。马萨诸塞州在其学术标准中没有这样的要求。为了确定亚裔美国人研究在MA公立高中的现状，IAAS正在全州范围内对教师进行调查，以收集他们如何（或没有）将亚裔美国人研究内容纳入其必修课和选修课的数据。该报告还将重点关注该州的几个亚裔美国人研究项目或课程。
了解麻萨诸塞州亚裔美国人的物质使用和成瘾相关需求
人们对马萨诸塞州亚裔美国人的物质成瘾问题知之甚少。该项目旨在更好地了解亚裔美国人如何看待阿片类药物以及其他成瘾物质并受到其影响。研究人员将收集有关亚裔美国人对解决物质成瘾的可用资源的了解情况，获取当前服务存在哪些障碍，以及如何改善获取途径的信息。由于这个项目是与特罗特研究所、加斯顿研究所和新英格兰美洲原住民研究所合作的，类似的努力将在拉丁裔、非裔美国人和美洲原住民社区进行。麻萨诸塞州公共卫生部物质成瘾服务局提供支持。
新冠肺炎大流行期间亚裔美国人的经历
自2020-2021年以来，IAAS一直在研究疫情对大波士顿地区亚裔美国人的健康、经济和社会影响。第一项研究关注的是收入和英语水平有限的华裔、越南人和南亚裔美国人。目前，IAAS正在与柬埔寨互助协会合作，对在洛厄尔的柬埔寨裔美国人的经历进行类似的研究。第一项研究的报告由Carolyn Wong博士和Ziting Kuang博士撰写，可下载：亚裔美国人与COVID-19大流行。该报告的中文和越南文摘要可从IAAS获得。请联络我们索取数码复本。
反亚裔种族主义项目
州议会拨款给亚裔美国人研究所（Institute for Asian American Studies），以研究种族主义亚裔美国人的历史和经历。项目包括追踪大流行期间马萨诸塞州的反亚洲仇恨，以及对20世纪80年代洛厄尔市反亚洲暴力的调查。此外，马萨诸塞大学波士顿分校的五名教师获得了资助，以支持对亚裔美国人在2019冠状病毒病大流行期间尤其严重的种族主义经历的研究。
马萨诸塞州的亚洲企业
IAAS曾担任波士顿基金会亚洲商业赋权委员会的研究顾问，研究该州亚裔美国企业的现状和需求。IAAS使用了来自美国人口普查的几个数据集来收集有关公司数量、所有者、员工、销售和收入以及行业的人口统计信息。它还提供了支持，分析了一项调查的结果和焦点小组，研究了亚洲企业的成功和挑战。
支持大波士顿地区的老年亚裔美国人
IAAS与麻省大学波士顿分校的老年学研究所合作开展了一系列项目，以支持大波士顿地区的有色人种老年人。其中一个项目是由美国退休人员协会基金会（AARP Foundation）资助的，旨在改善有色人种老年人参与现有项目的机会，以减少经济不安全感。老年学研究所的老龄化社会和人口研究中心在IAAS、特罗特研究所和加斯顿研究所以及新英格兰印第安人研究所的协助下，开发了推广和培训材料。另一个由波士顿市资助的项目旨在改善居住在波士顿的有色人种老年人获得城市服务的机会。IAAS还参与撰写了一份报告，名为《人人老龄化：审视波士顿市的老龄化公平》，该报告包含了波士顿老年亚裔美国人的概况。
波士顿公立学校民族研究课程
学院与特罗特研究所和加斯顿研究所以及新英格兰美洲原住民研究所一起，与波士顿公立学校合作，制定课程大纲，并为教师提供培训，以扩大高中的种族研究。课程材料与当地有色人种社区密切相关。亚裔美国人研究教授Peter jiang根据唐人街和多切斯特亚裔美国人社区的经验为这个项目开发了课程。
气候变化和大波士顿地区的有色人种社区
麻省大学波士顿分校的可持续解决方案实验室（SSL）成立的目的是研究气候变化和相关政策如何影响和忽视弱势群体，如低收入群体、种族、民族和语言少数群体。IAAS、加斯顿研究所、特罗特研究所和新英格兰美洲原住民研究所是这一校园范围内努力的合作伙伴。IAAS协助研究波士顿地区的有色人种如何理解和体验气候变化。调查结果可以在两份报告中找到：重要的观点：波士顿地区居民的种族和对气候变化的看法和重要的声音：波士顿地区有色人种居民讨论气候变化