马塞诸斯州大学波士顿

以家庭作业代替期末考试

团队实验工作超过缩放

• “这个协作化学项目是我们远程教学时普通化学期末考试的替代。我认为这个想法可以适用于其他科学讲座、实验课程、语言学习、表演艺术或其他学科的团队项目，在这些项目中，学生可以合作产生新的成果。在化学课上，学生们分成两组，一组拆开一块普通电池，研究它作为电化学电池是如何工作的。项目选择1)或在家中分析药物的酸碱性质(项目选择2)。所有的实验都可以在家里的厨房里用家用材料完成。合作伙伴找到一个双方都可以使用的时间，一起放大实验。我将评分设置为黑板上的小组项目，并提供了一个标题 助教评分说明 包括如何在Blackboard上记录反馈和分数。”
  ——汉娜·塞维安（化学系教授、副教务长）