为一个成功的学期奠定基础
确保您和您的学生拥有远程教学所需的工具和资源：
- 带有网络摄像头的桌面或笔记本设备。如果你需要一台电脑，请联系你的系主任/教务长。
- 可靠的互联网接入。
- 确保您有 远程访问 到您的教学资源，如教学大纲，阅读材料和其他课程材料。
- 更新WISER课堂笔记：您的学生将使用它来更多地了解课程中使用的形式和技术：
- 确定你的教学方法：同步或异步或两者结合
- 确定你的沟通方式
- 用学生应该知道的重要信息更新你的教学大纲。
- 包括可用的资源，学术和非学术，如支持学生福祉的资源，获得罗斯中心残疾服务等。
技术
复习和练习使用各种工具/技术，以满足您的教学需求：
- 确保可以正常登录帆布远程访问课程工具，课程内容和网络会议解决方案（Zoom），方便现场讲座和讨论。
- 完成课程准备清单，在Canvas中准备课程材料。
- 确保您拥有Zoom Pro的许可，如果没有，请发送电子邮件至IT-ClassTech@umb.edu
- 练习使用你打算使用的电脑从家里远程访问你的课程材料，以确保没有连接问题。如果您担心您现有的计算机硬件，请联系 您的主席/院长。
沟通
- 列出你所有的学生和他们的电子邮件地址
- 决定你将使用的方法（电子邮件，画布，缩放，语音读取等）
- 尽早和你的学生定期交流
教学方式：熟悉现有的选择
- 同步vs异步，或者两者的混合
- Zoom或VoiceThread
- 预录讲座（Canvas Studio, echo360, VoiceThread, Zoom）
教育学
回顾你的教学实践：
- 与教学设计器连接（请参阅本页底部的选项）
- 选择教学策略
- 寻找机会与同事和部门领导就确保教与学的连续性的计划进行建设性和合作的对话
订婚
- 确保你可以与你的学生联系（WISER, Email, Canvas, Zoom）：
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最重要的是，与你的学生沟通，告知他们变化，并分享期望（例如，你在正常上课时间和办公时间以外的时间有多频繁）。