马塞诸斯州大学波士顿

Anthropology Department Graduation Ceremony May 2019.

高级荣誉

高级荣誉课程为本专业的大四学生提供了一个机会,让他们在人类学教师的指导下进行独立的研究项目。这个过程为那些想要继续研究生培训或准备在未来的职业生涯中设计、实施、分析和展示研究的人提供了超出常规课程的培训。

人类学荣誉课程包括一个密集的,两个学期的课程,在部门成员的指导下进行个人研究,并导致荣誉论文的介绍。荣誉研究将被评分,论文的荣誉质量将由一个由三名教师组成的委员会评估,其中包括导师和另外两名由导师与学生协商后选择的成员。

 

荣誉候选人资格要求

希望被视为荣誉考生的学生必须符合以下条件:

  • 在荣誉研究开始的学期中处于高级地位
  • 至少完成四门入门级以上的人类学课程
  • 专业GPA 3.5,总GPA 3.0
    • 累积平均成绩略低于这些要求的学生可以申请注册Anth 490(独立研究I)。到毕业时,他们必须达到专业平均成绩3.5,总平均成绩至少3.0才能获得荣誉。

入学及注册程序

  • 符合上述要求并有兴趣从事部门荣誉研究的学生应确保部门教师愿意监督该项目的赞助。
    • 一个合适的导师应该是对这个领域或问题有兴趣的人。通常,研究课题的最终选择是基于学生和赞助教师之间旷日持久的对话。
  • 为荣誉项目决定一个合适的主题是一件复杂的事情,最初的想法可能来自以前课程的工作,课堂外的一些个人经验,或者来自学生对人类学相关问题或问题的普遍兴趣。
  • 关于研究课题的最终决定应该在学生开始第490课(独立研究I)之前做出,这是一门由教师指导的三学分课程,通常在大四的第一个学期进行。论文指导老师和候选人应选择荣誉委员会的其余两名成员。

在年中继续获得荣誉候选人资格

  • 第一学期的荣誉课程的重点是完成论文主题的相关学术研究。根据主题的不同,学生可能需要确保访问一组文物或获得访问校外人员的许可,这些问题可能会导致应该预期的延迟。
  • 与可能希望看到书面进度报告的教师主管定期会面,将有助于确保研究在第一学期保持在正轨上。第二学期的课程主要是分析和写作。
  • 在第一学期结束时,导师将与荣誉委员会的其他成员协商,以确定学生是否在论文项目上取得了足够的进展,以保证荣誉候选人资格的继续。
    • 如果学生被允许继续学习,则第490课的成绩为Y,学生将参加第二学期的课程作业,注册第491课(独立研究II)。如果不允许,则第490课的成绩将根据学生在该学期之前的工作情况,给学生一个字母成绩。

完成荣誉论文和院系荣誉评定

  • 第二学期的荣誉课程主要是分析和写作。继续学习Anth 491课程的学生应在课程结束前提交完成的荣誉论文。荣誉委员会将对学生的490分和491分进行评分,并确定提交的论文是否值得荣誉称号。
    • 要获得a或a -的成绩,并在学生的大学成绩单和文凭上指定人类学荣誉,最后的论文长度应为40-50页,并展示对人类学问题或问题的大量原创研究和批判性分析。
  • 此外,优秀生还需要在系里的学术讨论会上做一个口头报告。

申请大学荣誉课程的学生

  • 大学荣誉课程还要求学生完成一篇毕业论文。两个学期的人类学荣誉项目也符合荣誉项目的标准,但并不是每个大学荣誉人类学专业的学生都选择做人类学系荣誉项目。
  • 请注意,一个学期的独立学习课程和大约30页的文献综述论文可能是我们专业之一获得大学荣誉的适当和足够的高级项目,但要获得部门荣誉,学生必须满意地完成Anth 490/491如上所述。