学生资源
服务学习：通过社区外展学习
心理学系提供三种不同的实习机会，本科生可以在社区的“真实世界”环境中获得经验。每一个实习都有课堂教学和服务学习两部分，让学生直接体验心理学原理的应用。学生每周参加指定的社区活动10-15小时，并参加每周一次的课堂研讨会。这三个机会为学生提供了接触心理学领域不同方面的机会。虽然这些经历不是我们专业所要求的，但许多学生发现这些实习是一个很好的本科经历。对这些课程感兴趣的学生应与课程导师联系，了解更多关于具体实习和申请过程的信息。
- 心理430：心理学实习-讲师：Kathy Kogan
- 心理学431：心理学实习：以社区为基础的组织-导师：Karen Suyemoto
- 心理学484：心理学实习：儿童早期发展领域实习-导师：艾比·艾森豪威尔
研究训练：通过实验室经验学习
该系为学生提供了许多参与研究的机会。教师保持活跃的研究实验室，通常包括本科生作为观察员、助理和协调员。本科生可以通过在实验室志愿工作或通过两个研究学徒（心理286或心理486）安排课程工作与教师一起工作。对探索研究机会感兴趣的学生可能想看看系里教师页面上确定的教师研究兴趣。有关可用研究插槽的查询可以直接向学生感兴趣的研究教员进行。更多信息可以在学生研究机会页面上找到。
学生组织
心理学系有几个活跃的学生组织，为对心理学和相关领域感兴趣的学生提供课外生活。申请材料可在心理学系办公室索取。点击下面的组织名称进入其主页。
Psi Chi：国际心理学荣誉学会。每个学期，心理学专业的学生都会被邀请申请加入马萨诸塞大学波士顿分校的Psi Chi分会。要加入，你必须有会员资格。你可以在这里了解更多关于会员资格的要求和好处。如果你符合资格，你需要完成在线申请，一旦获得指导老师的批准，向Psi Chi支付55美元的一次性终身会员费。请联系Psi Chi的指导老师Susy Gallor博士，了解本学期的申请截止日期以及其他申请要求。
心理学俱乐部：对所有学生开放。了解与心理学相关的职业和校园活动。指导教师：Susanna Gallor
神经科学俱乐部：向所有学生开放。了解不断扩大的神经科学领域的研究。指导教师：Vivian Ciaramitaro
大学范围的俱乐部和组织可以在这里找到：https://umb.campuslabs.com/engage/
研究生指导
有时候，在你考虑职业和深造机会的时候，有人来指导你是有帮助的。帮助的一个来源可能是研究生导师。本科生可以通过填写心理学联系委员会网站上的指导申请表来申请研究生导师。本科生和有条件的研究生配对。本科生可以根据自己的意愿与导师进行或多或少的接触。有时，一次谈话将有助于指导本科生做出重要的“下一步”决定。有时导师和学员会见面几次或通过电子邮件联系。
波士顿马萨诸塞大学行为和教育技能培训资源
UMB-UR-BEST是马萨诸塞大学波士顿分校临床心理学博士项目的一组教师和研究生，在学年期间为大学社区成员提供指导、研讨会、评估和咨询，重点是提供对环境因素敏感的文化响应服务，促进健康和福祉。服务是通过请求和通过几个办公室和部门的教职员工推荐提供的。
- 建议和教师来访时间
- 心理学学生黑板指南
- 资源4u（学生成功中心）
- 临床心理学博士课程
职业生涯
心理学职业规划
心理学在全国各地的大学中如此受欢迎的一个原因是，心理学学位为你提供了广泛的职业道路。美国心理协会还出版了两本可以帮助你规划心理学职业的出版物。首先，拨打1-800.374.2721，可以免费获得一本37页的小册子，名为“21世纪的心理学/职业”。其次，一本297页的书《心理学的职业道路：你的学位可以带你去哪里》售价19.95美元，可以通过拨打同样的电话订购。学生们可能还想看看美国心理协会（APA）网站上关于职业主题的部分。
心理学研究生工作规划
心理学的许多职业需要硕士或博士水平的培训，例如，咨询，临床心理学，教学和研究。然而，心理学研究生院的入学竞争非常激烈，研究生水平的工作很难。有几个不同的学位，在硕士和博士水平，允许学生在心理学领域的专业工作。这些包括但不限于社会工作硕士学位，学校心理学，咨询，婚姻和家庭治疗。该领域的博士学位包括各种心理学相关研究领域的临床工作博士学位和以实践为导向的博士学位，如心理学博士。那些认为自己可能想在完成学士或学士学位后继续攻读研究生学位的学生，我们鼓励他们与指导老师交谈，参加系里提供的各种俱乐部，或者参加关注毕业后选择的信息活动。
考虑读研的学生应该有较高的总平均绩点（GPA）和心理学的高GPA。在统计学（心理学z270）和实验方法等课程中取得良好成绩尤为重要。研究生院还会考察相关的研究和工作经历、荣誉工作、课外活动、了解学生的教授的优秀推荐信，以及在研究生入学考试（Graduate Record Examination）等考试中的好成绩。
研究生入学考试（GRE）
大多数研究生课程要求申请者参加GRE普通考试（GRE General Test）和GRE高级心理测试（Advanced Psychology Test）， GRE普通考试旨在衡量语言和定量能力（类似于SAT考试），GRE高级心理测试是一项成就测试。考试以计算机为基础的形式进行，这提供了更大的时间安排灵活性，以及能够立即看到你的成绩。两本免费小册子，当前的GRE信息公告和高级心理测试说明，可根据GRE教育测试服务的要求提供，信箱955，普林斯顿，新泽西08540。管理GRE考试的美国教育考试服务中心（Educational Testing Service）在http://www.gre.org上也有一个广泛的网页，提供考试时间安排信息、样题、考试技巧和其他信息。
许多研究生院非常重视GRE成绩，所以建议学生们为考试做好准备。理想情况下，gre考试应该在申请学校之前的夏天进行，那时你有更多的时间准备和学习。心理学高级测试涵盖了所有领域（人格/临床、社会、发展、认知和心理生物学）。对这个测试特别有帮助的课程包括心理学的历史和系统（心理学380）。在参加考试之前，学生可能想要复习一下入门教材。
米勒类比测验（MAT）
心理学的一些研究生课程需要MAT，这是一个50分钟的测试，包含100个单词的类比。许多大学以预约的方式进行这项考试。可以通过写信给the Psychological Corporation（纽约东85街304号，New York，邮编：New York l0017）获得一本描述MAT的免费小册子。
课程
打算读研究生的学生应该仔细选择本科课程。统计学（心理学z270）是大多数研究生课程的必修课。实验方法课程和心理学历史与系统课程都将帮助你为研究生学习做准备。研究生项目也青睐有研究经验的学生；你可以通过心理学指导学习（心理学488,489），或研究学徒（心理学486），和/或通过心理学荣誉课程获得这样的经验。最后，如果你正在考虑应用心理学研究生课程，可以考虑参加心理学实习课程（心理430或心理442），该课程在秋季和春季学期以及夏季都提供。与你的指导老师密切协商是确保你明智地选择课程的最好方法。
推荐信
申请研究生院通常需要三到五封推荐信，主要来自教职员工。通常学校会在申请材料中提供这些信件的表格。在提交他们的名字之前，学生应该请求被要求作为推荐人的人的许可。然后，建议为推荐人准备一份简短的传记，以便教授熟悉你的记录。这应该包括关于所修课程的准确和最新的信息，获得的成绩（如果可能的话，包括成绩单的副本），学术奖项或荣誉，研究经历，教学经历，心理学相关的工作经历，课外活动（心理学俱乐部，学生会等）和兴趣。给教授一些他们所修课程的论文副本也会有所帮助。每封推荐信的信封应贴上邮票，并注明地址。
推荐阅读
美国心理学会（APA）每年出版一本名为《心理学研究生学习》的书。它提供了提供心理学硕士和博士学位的认证机构的课程、入学要求、学费和经济援助的信息（然而，许多咨询、学校心理学和社会工作的课程没有被描述）。
美国心理学协会还维护着一个关于心理学研究生工作的网站，其中包括心理学研究生学习手册的在线版本。获得心理学研究生院录取的分步计划（华盛顿特区：APA， 1993）是另一个考虑心理学研究生工作的学生的优秀资源。学生们应该在进入高年级之前阅读这本书。另一个优秀的参考文献是Patricia Keith-Spiegel的书《研究生入学完全指南》（Erlbaum出版社，1991）。
奖学金及奖项
心理学高级荣誉
心理学系为学习成绩优异的高年级学生提供为期一年的荣誉课程。该计划旨在让学生有机会在指导老师的监督下进行研究并完成感兴趣领域的论文。
为什么荣誉?荣誉是学生在进行原创性研究方面获得培训和经验的绝佳机会。特别推荐那些计划参加研究生院课程的学生，这些课程需要硕士论文或博士论文。什么是荣誉？学生通常在大四的时候参加荣誉课程。荣誉课程是一个12学分的课程，包括两个学期的荣誉研究（每学期3学分）和两个学期的荣誉研讨会（每学期3学分）。因为这是一个要求很高的项目，需要大量的时间投入，所以强烈建议学生在大四的每学期不要选修超过两门额外的课程。谁有资格？学生必须是心理学或心理学/Soc。进入大四的专业。他们的累积平均绩点必须达到3.2，心理学专业的平均绩点必须达到3.5。心理学370（统计）必须在进入荣誉课程之前完成。这些资格的任何例外都必须向课程委员会申请批准并进入该计划。如何申请？第一步是找到一位愿意赞助荣誉申请的教师导师。学生应该从心理学系的全职成员中确定一名指导老师。我们建议学生与他们已经至少上过一门课程的教师联系；许多教师不会同意资助他们不认识的学生。教师的研究兴趣一般应该与学生想要做的工作类型相对应。没有必要制定一个研究计划-教师导师将与学生一起开发一个在他或她自己的研究计划内的项目。一旦确定了导师并选定了项目，学生就可以通过向心理学系课程委员会写一封申请信来申请荣誉课程。信中应包括对项目的简要描述。该信函还应附有该摘要所附的表格和学生最近的成绩单副本，包括学生目前就读的课程清单。申请在每年5月初进行审核。欲了解更多信息，请联系心理学系的劳雷尔·温赖特博士（laurel.wainwright@umb.edu）。
本科奖项
优秀的心理学学生每年都会获得奖励和奖励，作为CLA荣誉大会的米兰体育。在毕业典礼之前，系会为荣誉毕业生及其家人和朋友举行庆祝活动。颁奖典礼为毕业的Psi Chi成员是这个年度活动的高潮。
写作奖项:
该系颁发两个奖项给在学术写作比赛中表现最好的学生，比赛由教师委员会评判。这两个奖项都包括现金奖励，获奖者的名字将被铭刻在一块永久陈列在心理学系的牌匾上，并在荣誉大会和毕业典礼上被特别提及。论文的评判标准是论文的彻底性、清晰度和原创性，以及写作的整体质量。获奖论文通常在10到30页之间。这些比赛的截止日期是每年的3月。感兴趣的学生应向系里询问或与可能赞助他们工作的教员交谈。
阿德里安·吉尔·巴内特纪念奖颁发给与心理学相关主题的杰出理论论文或文献综述。这个写作奖是为了纪念艾德里安·吉尔·巴内特，她是一名心理学专业的优秀生，毕业后不久就不幸死于一场交通事故。
伊娜·塞缪尔斯纪念奖颁发给杰出的研究计划或已完成的心理学研究项目，并以标准期刊形式发表。这个奖是为了纪念一位前教员而颁发的。
部门图书奖：
每年，心理学系的教师都会根据杰出的学术成绩和对系里的服务，选出一个或多个即将毕业的专业来获得系里图书奖。该奖项在毕业典礼上宣布。
本科建议
你对你的心理学学位有什么问题吗？关于注册或添加/删除的问题？想知道你是否需要一个特定的课程？需要联系教员吗？我们是来帮忙的。
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联系人
劳雷尔·温赖特，系主任办公室地点：M-04-208 laurel.wainwright@umb.edu
Tahirah Abdullah，本科心理学主任办公室地址：M-04-411 Tahirah.abdullah@umb.edu
Michelle Browning，部门经理兼咨询协调员办公地点：M-04-204(周一、二、五办公；远程（周三、周四）michelle.browning@umb.edu或617-287-6351