马塞诸斯州大学波士顿

报告

《全国黑人体育参与报告》测试了黑人青年、青少年和大学生在娱乐性体育活动和竞争性组织体育活动中的参与情况。这是一个具有广泛研究的独特汇编，可以被体育领导团体和教育工作者使用。该报告的一项重要发现强调，青少年参与体育运动的种族机会差距在6-12岁之间最为明显，与非黑人同龄人相比，黑人青少年参加有组织的体育运动的可能性更小。与此相关，学校体育结构性资源缺口也从数据分析中确定，是指与郊区和农村的公立高中相比，大型公立城市高中缺乏足够的设施、人员配备和资金来参加学校主办的体育活动。在高等教育阶段，与非黑人大学运动员同龄人相比，黑人大学运动员更有可能报告种族主义和/或种族创伤的个人经历，这些经历对他们的心理健康产生了负面影响。

阅读完整的全国黑人体育参与报告

出版物

• 黑人体育抵抗：散居、跨国主义和国际主义约瑟夫·n·库珀博士的书（2025年1月由罗格斯大学出版社出版）
• 《体育行动主义手册查尔斯·d·t·麦考利博士和约瑟夫·n·库珀博士合编的书（2025年春季出版日期由彼得·朗）
• 体育管理的创新教学实践由Jessica Minkove博士、Ryan King-White博士、Ellen Staurowsky博士、David Pierce博士、Michael Odio博士和Joseph N. Cooper博士共同编辑的书（国际科学出版有限公司2025年春季出版日期）

即将到来的出版物

• 体育运动中的种族平等报告-大学体育种族贫富差距（正在进行中）
• 体育、种族和社区健康指数（正在进行中）
• 全国黑人学生运动员报告（正在进行中）
• 马萨诸塞大学出版社丛书-跨学科体育研究（正在开发中）
• 积极教练联盟（PCA）波士顿社区体育景观公平分析（进行中）
• 改变游戏联盟（正在进行中）
• b.e.a.c.o.n关爱心理教育项目（2024年秋季学期开始）
• 体育促进社会变革创新种子基金计划（发展中）
• 创新体育研究实验室（发展中）