新的壁画欢迎本地学生到马萨诸塞大学波士顿校区
今年，我们在10月11日星期一庆祝土著人民日。马萨诸塞大学波士顿分校坐落在马萨诸塞人的传统土地上。
为了欢迎学生今年来到马萨诸塞大学波士顿分校的校园，并强调马萨诸塞大学波士顿分校仍然是土著空间，艺术家兼Mashpee万帕诺亚格部落成员罗伯特·彼得斯（Robert Peters）在马萨诸塞大学波士顿分校的第一个宿舍里创作了一幅壁画。
彼得斯创作这幅壁画是为了让土著学生更有家的感觉。这幅壁画也鼓励了非土著学生思考“家”的含义，同时也让他们有宾至如归的感觉。该设计描绘了东部Woodlands传统住宅中的一面墙，其中包括Mashpee Wampanoag文化的代表和象征。
在Mashpee万帕诺亚格部落和新英格兰艺术基金会的支持下，彼得斯指导了门兹韦图项目。24名当地青年一起在Mashpee的土地上建造了一座32英尺的长屋。他用这个长屋的照片为马萨诸塞大学波士顿分校设计壁画。
“我想分享我们精致的建筑。我们展示了我们在Mashpee的土地上建造的长屋的照片，并将其纳入设计中。”彼得斯说。“宿舍墙壁的曲线反映了我们建造的长屋的曲线。我们的结构是圆形的，我们用雪松杆来弯曲结构。雪松不像所有的木材；它可以生长在沼泽和所有的水。它的老化速度更慢，并产生更有弹性的结构。”
彼得斯描述了壁画的每个方面的意义，从牛鬃草墙到他的签名符号。香蒲的形象也很重要。“夏天，香蒲覆盖了我们的小屋。它们就像一个天然的空调；当香蒲潮湿时，它们会膨胀，有助于将冷空气输送到家里。”
马萨诸塞大学波士顿分校的新英格兰美洲原住民研究学院以及美洲原住民和土著研究项目联系了彼得斯来设计和绘制这幅壁画。负责学生事务的副校长特别助理Michael Metzger分享了马萨诸塞大学波士顿分校壁画项目的重要性：
“这个项目代表了学生、教师和工作人员的重要合作，为我们的校园宿舍带来了本土的视觉效果。对于负责学生事务的副校长办公室，以及住房和居住生活团队，我们的目标是提供一个可以有助于承认土著社区作为马萨诸塞州传统土地守护者的生态，”他说。“由于这些建筑是许多一年级学生的校园之家，我们也试图提供一种欢迎和社区的感觉，正如通过罗伯特的本土肖像所表达的那样，它为学生之家所在土地的传统守护者提供了一个美丽的文化元素窗口。”
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