马萨诸塞大学波士顿分校宣布了早期教育和护理领域的新一批新兴领导者
邮政硕士项目研究员将接受强化培训，以领导早期教育实践和政策的变革
“我们非常高兴地欢迎这些丰富多样、才华横溢的教育研究员加入我们的项目。”
波士顿马萨诸塞大学早期教育领导与创新研究所（早期教育领导研究所）很高兴地宣布，为2022-2023年早期教育研究、政策和实践（PMC）硕士后证书课程的九名早期教育领导研究员的选择。
早期教育领袖研究员是从竞争激烈的大约50名申请者中挑选出来的。它们代表了各种各样的公共、私人和社区项目。2022-2023年的这批人将在接下来的两年里接受关系和创业领导力、幼儿政策和早期学习科学方面的强化培训。他们还将与早期教育领导学院（Early Ed Leadership Institute）建立联系，并加入该学院不断壮大的由新兴和成熟的早期儿童教育领导者组成的网络。
“我们非常高兴地欢迎这些丰富多样、才华横溢的教育研究员加入我们的项目。我们听到的很多关于早期教育的新闻都集中在教育工作者如何离开这个领域，”领导力研究所领导力项目主任琳恩·门德斯（Lynne Mendes）说。“虽然劳动力短缺是一个现实问题，但这一领域也充斥着富有创造力和热情的教育工作者，他们希望留下来，并渴望学习如何将自己的想法付诸实践，以改善这一领域。我真的迫不及待地想看到下一个团队的成就。”
早期教育领导学院的后硕士证书课程为早期教育工作者、董事和小企业主提供关系和企业领导方面的培训，旨在培养推动早期教育和教育研究、实践和政策变革和创新所需的技能、能力和心态。
超过94名PMC校友组成了一支强大的领导队伍，利用他们的实践经验和领导力培训，提高了早期护理和教育质量，提高了儿童的学习质量，并指导了下一代领导人和企业家。过去的硕士后证书课程的毕业生继续攻读博士学位，以提高该领域的奖学金，在他们的项目中领导质量改进工作，寻求新的职位，以实现比以前工作更大的变革，在专业咨询委员会任职，并发起创业企业，包括建立创新的早期护理和教育模式。
早期教育研究、政策和实践的硕士后证书课程由助学金资助，并为学生提供学费奖学金，以抵消项目相关费用。课程在网上和周六进行，以适应与就业和家庭有关的责任。
以下是2022-2023年早期教育领导研究员名单：
●安娜·特蕾莎·法里亚斯（Ana Teresa Farias），在波士顿城市学院（Urban College）教授幼儿班，同时也是西博伊尔斯顿儿童发展与教育的教练专家
●杰米·麦克多诺（Jamie McDonough），列克星敦民兵高中幼儿教育职业教师
●Maureen Myers，海德公园Little Voices Early Care and Education的项目管理员和创始人
Nancy Yee，波士顿公立学校K1庇护英语浸入式教师
•Nicole Kroll，波士顿Ellis Early Learning的学前教师
•Steffi Wright，波士顿Dimock Early Head Start的婴幼儿教育经理
•Winsome Joy Harding，波士顿公立学校教学教练
●克里斯·凯利，大波士顿基督教青年会的教育专家和发展
简·吉尔平，新英格兰领先培训和技术援助网络系统专家