Arthur Eisenkraft博士被评为2025年NSELA杰出科学教育领导奖得主
美国麻省大学波士顿分校科学教育杰出教授、科学与数学研究中心（COSMIC）主任Arthur Eisenkraft博士被授予2025年科学教育杰出领导力奖（OLISE）。
该奖项由美国国家科学教育领导协会（NSELA）颁发，旨在表彰在学校、地区、地区、国家或国际层面的科学教育中表现出卓越领导力的个人。艾森克拉夫特将在宾夕法尼亚州费城举行的NSELA年会上获得1000美元的奖金和牌匾。
凭借四十多年的职业生涯，Eisenkraft通过创新的课程设计，专业发展和领导力倡议改变了科学教育，影响了全世界的教育工作者和学生。
艾森克拉夫特说：“这个奖项在很大程度上认可了我参与的项目的价值，以及我有幸与之合作的许多同事（和朋友）的价值。”“这个奖项强调了我们作为一个团队所完成的工作的重要性，我希望它能让人们看到这些项目在改善科学教育方面所产生的影响。”
他的研究包括课程开发和评估、基于问题的学习、技术素养、远程学习模式和科学教学的公平性。艾森克拉夫特还为具有里程碑意义的国家研究委员会（NRC）报告做出了贡献，并帮助编写了《国家科学教育标准》。
作为教师领导力的热情倡导者，艾森克拉夫特指导了Wipro科学教育奖学金等变革性专业发展计划。该项目为35个地区的500多名教师和40名地区科学协调员提供了领导力培训，促进了科学教育的合作和可持续变化。他即将出版的新书《变革科学教师领导的路线图》（A Roadmap for Transformative Science Teacher Leadership）捕捉到了该计划的影响，并为全国各地的学区提供了指导。
艾森克拉夫特以创建吸引学生和支持教师的课程而闻名。他开创性的活跃物理和活跃化学项目是首批将基于项目的学习带入高中课堂的项目之一，覆盖了全国数千名教师和学生。他的著作《量子》（Quantoons）是他为美国和俄罗斯共同开发的高中物理杂志《量子》（Quantum）所做的工作。此外，他还担任ESPN屡获殊荣的SportsFigures的顾问，通过体育环境将科学带入生活。
艾森克拉夫特还通过他在学生竞赛中的领导地位推动了科学教育。30多年来，他共同创建并主持了东芝/NSTA探索视觉竞赛，每年有近15万名学生参与未来技术的想象。他在将美国带入国际物理奥林匹克竞赛中发挥了关键作用，担任美国主办团队的学术主任和执行主任，进一步激发了STEM教育的卓越性。
在他的众多荣誉中，艾森克拉夫特获得了国家科学委员会公共服务奖、罗伯特·h·卡尔顿奖和卓越科学教学总统奖。作为美国国家科学教师协会（NSTA）的前任主席，他塑造了世界范围内的教育政策和实践。在担任大学理事会科学学术顾问委员会主席期间，他帮助重新设计了生物、化学和物理的AP课程。