商务部拨款297万美元加强少数族裔社区的数字联系
马萨诸塞大学波士顿分校启动了一项试点项目，为学生和固定社区增加宽带接入和其他服务，该项目获得了商务部国家电信和信息管理局（NTIA）“连接少数族裔社区试点项目”为期两年的297万美元拨款。马萨诸塞大学波士顿分校是获得NTIA资助的12所学校之一，这些资助被指定为少数族裔服务机构（MSIs）、历史上的黑人学院和大学（HBCUs）以及部落学院和大学（tcu）。
研究副教务长Bala Sundaram和副首席信息官Apurva Mehta在2019冠状病毒病大流行期间构思了麻省大学波士顿分校的项目，解决教育中的数字访问差距（ADAGE）。在疫情早期，该大学得以从传统的课堂教学转向同步在线课程，并实施了Chromebook借阅计划。然而，对于米兰体育学生群体来说，参与在线学习面临着一个严重的障碍：无法接入高速互联网。
Sundaram解释说：“作为一所少数族裔人口占多数的大学，马萨诸塞大学波士顿分校社区受到宽带接入不均匀的不成比例的影响。我们设计ADAGE是为了缩小我们在大流行期间看到的技术获取差距。”
ADAGE的三管齐下的方法包括增加大学提供混合/灵活课程的能力，扩大高速互联网和设备的接入，以及让学生接触技术职业道路。
“我们期待ADAGE非常有希望的结果。这项为期两年的试点研究将使我们有机会评估宽带、计算机、Hyflex学习和IT职业道路介绍对我们的学生和主播社区有多大影响，”Mehta说。
该大学正在通过改造教室进行同步在线课程来加强校园技术基础设施。HyFlex是一个推动学生成功的解决方案，因为它为不同的学生群体提供远程和面对面的学习选择。该项目的目标是改造58间教室，占校园教室的三分之一，以支持HyFlex模式。研究表明，HyFlex课堂上的学生在学术上的表现与面对面的同龄人一样好，同时也受益于他们如何学习和参与课堂。
通过与Verizon的数字包容计划合作，200名学生将获得Verizon Jetpack（移动热点设备）。学生们还将获得一台微软Surface Go电脑，以及由应用程序开发、信息素养和安全等领域的专家制作的游戏化内容。
来自马萨诸塞大学波士顿分校核心社区的100个家庭也将加入威瑞森的数字包容计划，获得喷气背包。参与家庭还将获得微软Go电脑和技术培训。家庭将在马萨诸塞大学波士顿分校活跃在锚社区的四个中心的帮助下进行选择：亚裔美国人研究所、毛里西奥·加斯顿拉丁裔社区发展与政策研究所、威廉·门罗·特罗特研究所和新英格兰印第安人研究所。
为了创造劳动力和职业道路意识，ADAGE将利用马萨诸塞大学波士顿分校的专业发展课程，并通过Skillsgapp、LinkedIn Learning和苹果的Everyone Can Code和SWIFT App development等平台进行广泛的技术技能培训。
这些学习机会将提高学生在编码等领域的技能，并提高他们对特定职业机会的认识。例如，skillapp通过吸引人的手机游戏玩法加速并民主化了劳动力发展。Skillsgapp的游戏有英语和西班牙语两种版本，通过模拟任务和场景，让人们了解网络安全职业，这些任务和场景成功地提供了信息，至少在一定程度上是因为它们非常有趣。有关网络安全职业、培训和薪水的实际细节都融入了游戏中。