教师简介：Connie Veenendaal
在100岁的时候，科妮莉亚·“康妮”·维恩达尔的生活充满了经历，这些经历将她塑造成了一名诗人、教师和终身学习者。在这个问答中，Veenendaal分享了她的经历，从她早期在马萨诸塞州斯普林菲尔德，到成为马萨诸塞大学波士顿分校的创始教员之一。
问：能谈谈你的早年生活和教育吗？
我在斯普林菲尔德长大，后来去了马萨诸塞大学阿默斯特分校，主修英语。起初，我想成为一名艺术家，但随着时间的推移，我找到了自己的道路，成为一名教师和作家。
问：在马萨诸塞大学波士顿分校教书的最初几年是什么感觉？
那所大学还在发展，我们把它扩展到周围的一些建筑里。图书馆坐落在公园广场大楼旁边的一座旧兵工厂里。那也是越南战争、民权运动和妇女运动的时代，所以我们经常参与抗议或其他活动。我有四本记录本，上面写满了这些年来我教过的学生的名字，但是很难把他们都记住！
问：你是怎么对诗歌产生兴趣的？
在我上学的时候，当我想表达一种想法或感受时，我偶尔会写作，但那时我没有成为诗人的野心。我想成为一名艺术家。在英语课上，我从阅读十四行诗、颂歌和无韵诗中学到了很多。我甚至在阿姆赫斯特大学的时候听过罗伯特·弗罗斯特朗诵他的诗——那真是鼓舞人心。直到我在马萨诸塞大学波士顿分校的早年，我才开始结识在职诗人。在我第一次阅读之后，我被邀请加入一个波士顿诗人小组的一个工作坊。那次经历是一次启示，我学到了很多。最后，我们小组成立了爱丽丝·詹姆斯诗歌合作社，并出版了我们自己的书。
问：从马萨诸塞大学波士顿分校退休后，你都在忙些什么？
1990年我退休了，不久之后，我和一群编辑和作家一起去了中国，作为文化交流的米兰体育。我还在新英格兰摄影学院学习了摄影课程。后来，我回到马萨诸塞大学波士顿分校，成为奥什终身学习学院（OLLI）的一名学生，在那里我学习了许多精彩的课程——从莫扎特到格林童话，再到伊拉克和巴以冲突的课程。我也是一个回忆录写作小组的长期成员。我也继续写诗。我的第四部小说集《根的争论》（An Argument of Roots）于2014年出版，目前我正在写一本名为《陆地》（Terrestrial）的新手稿。我希望能尽快出版。
问：对于你漫长的教师和诗人生涯，你有什么最后的想法吗？
我现在意识到我是多么幸运。我在马萨诸塞大学波士顿分校做了30年最有意义的工作。诗歌一直是我生活的米兰体育——它给了我一种表达自己和与他人联系的方式。我为我所取得的成就感到自豪，并期待着接下来的事情。