引领21世纪的高等教育:从麦科马克到麻省艺术与玛丽·格兰特博士
3月10日,麦科马克学院的一位“珍贵校友”回到了马萨诸塞大学波士顿校区,与麦科马克学院的临时院长丽塔·琪琪·埃多齐(Rita Kiki Edozie)进行了一系列对话。玛丽·k·格兰特博士是全国公立高等教育的领导者,现任麻省艺术与设计学院院长,她接受了临时院长埃多齐的采访,这一采访将在4月份的WUMB电台麦科马克演讲第三季中播出,并在麦科马克院长办公室进行了圆桌讨论。在这场混合活动中,现场和虚拟的观众与格兰特博士进行了问答式的对话。圆桌会议的讨论重新讨论了她之前对迪恩·埃多兹的采访中的一些话题,同时邀请了观众提出新的问题。

在随后的对话中,格兰特回到了她在麦科马克的根,1984年至1986年,她是当时的麦科马克学院公共事务科学硕士项目的第一批学生之一。在波士顿州立学院与马萨诸塞大学波士顿分校合并后,麦科马克学院采用了波士顿州立学院的项目,获得了硕士项目,并招收了第一批17名成员,其中大多数是当时在非营利政府部门工作的从业者。正如格兰特所描述的那样,她和她的团队中只有五名女性成员,与埃德蒙·比尔德(Edmund Beard)和默里·弗兰克(Murray Frank)等麦科马克企业家共同创建了这个项目。
格兰特深情地回忆起她在希利图书馆顶层的时光,并深深感激它给了她职业生涯的方向。她说:“我们能够就正在发生的事情、我们认为应该改变的地方给出真正的反馈,而且学院内部有一种开放的态度来做出这些改变。学生们在很大程度上是它的核心。”
在获得麦科马克学院的硕士学位后,格兰特留在了马萨诸塞大学波士顿分校,成为一名研究助理,后来成为麦科马克大学社会政策中心的主任,之后成为行政、财务和人力资源助理副校长。从那时起,Grant博士在高等教育机构担任多个领导职务:她曾担任UMass Online的首席运营官、首席学术官和副首席执行官,Massachusetts College of Liberal Arts的校长,北卡罗来纳大学阿什维尔分校(University of North Carolina at Asheville)的校长,以及美国参议院爱德华·肯尼迪研究所(Edward M. Kennedy Institute for United States Senate)的总裁/首席执行官,之后担任MassArt的现任总裁。她还是诺曼·洛克威尔博物馆董事会副主席,校园契约董事会主席,并曾担任马萨诸塞州新高等教育专员的遴选委员会成员。
格兰特很快承认,这些成就都不是她一个人取得的。埃多齐院长和格兰特博士的谈话吸引了人们的注意力,让人们注意到许多在高等教育界帮助过格兰特的领导者,其中许多人对她来说很重要——女性。例如,她记得前校长雪莉·彭尼(Sherry Penney)为马萨诸塞大学波士顿校区,尤其是为格兰特留下的遗产。格兰特回忆说,彭尼校长是她的导师,她在自己打破玻璃天花板的同时,也带来了像格兰特这样的女性领袖。她说:“她给了我这个机会,让我担任行政职务,把我从公共政策工作中学到的东西付诸实践。”
正如格兰特所说:“一路上的指导和指导至关重要。如果你没有看到一个人扮演你渴望的角色,你很难想象。”格兰特博士把功劳归于那些在她的职业生涯中曾是导师和榜样的女性领袖,比如彭尼校长和琼·麦考马克(Jean mcaccormack),后者是行政和财务副校长,而格兰特是助理副校长。“当有人拍拍你的肩膀说,‘你应该考虑一下这个问题,’”格兰特建议说,“听听那些声音。”在她自己的生活中,这样做指导了格兰特博士的职业生涯,并继续在她担任领导职务的各种机构中与学生一起工作。她建议说:“无论你走到哪里,都要找到一个人,了解他们,然后相互支持。互相支持。”
格兰特博士是麦科马克学院及其他学校许多寻求领导机会的学生的模范领袖。Edozie院长指出,格兰特一直是培养公民参与和促进高等教育准入、多样性、公平和包容性的倡导者。对于格兰特来说,她在职业生涯早期在这里获得的指导是自然而然的。“麦科马克研究所对我的生活产生了如此大的影响,”她说。“我在这里有很多不可思议的导师,他们塑造了我和许多其他人的生活。今天在这里看到这些幼苗真是太棒了。”