马塞诸斯州大学波士顿

策划及推广工作坊

2019年3月25日的研讨会包括在全国范围内看到的职业中期挑战,并提出了建议方法,晋升为正教授的期望和基于红皮书和硕士学术日历的程序,晋升挑战和支持形式,最近晋升的教师小组反思他们寻求晋升的决定以及他们采取的步骤。

2019年3月25日工作坊资料:

  • 议程
  • 2019年职业中期研讨会演讲
  • 三个问题
  • 为晋升高级职位的候选人建议的家务和截止日期
  • 与晋升为正教授相关的红皮书文本部分
  • 关于NCFDD(国家教师发展与多样性中心)
    • 欲了解更多信息,请访问其网站:https://www.facultydiversity.org/
  • NCFDD指导地图