全球包容与社会发展
马萨诸塞大学波士顿分校成立全球包容与社会发展学院
麻省大学波士顿社区包容研究所（ICI）将这一理念转化为项目和政策的制定：残疾人在他们的偏好、选择和梦想方面拥有同样的权利和自决。
作为在残疾人就业政策、研究和实践领域的国家领导者，美国残疾人协会致力于确保残疾人有同样的机会实现远大梦想，并使他们的梦想成为完全融合和受欢迎的现实。44年来，该研究所一直致力于创造一个世界，在所有环境中，包括学校、工作场所、志愿者团体、家庭和社区其他地方，所有残疾人都能全心全意地发挥自己的重要作用。
如今，ICI已成为刚刚成立的全球包容与社会发展学院的基础。
自从ICI于2001年成为麻省大学波士顿分校的米兰体育以来，它已经带来了超过1.6亿美元的赠款和外部资金。在2011财政年度，该研究所获得了令人印象深刻的17,100,000美元，并在2012财政年度获得了第二高的年度奖励总额为1,330万美元。作为一种模式，帮助解决社会问题的研究成果从多个学科收集，该研究所享有在地方，州，国家和国际选民的影响力越来越大的圈子。
ICI是马萨诸塞大学波士顿分校和波士顿儿童医院的合资企业，已被美国卫生和人类服务管理局指定为发展障碍教育、研究和服务卓越大学中心。
授权的各个方面
- 在社区环境中雇用残疾人
- 支持有特殊保健需要的儿童和青年
- 获得普通教育并实现从学校到成人生活的过渡
- 扩大当地的娱乐和学校活动，将残疾人包括在内
- 推广有助于参与学校/社区/工作活动的技术
- 建立组织为不同文化背景的残疾人服务的能力
- 揭示国家和州政策对残疾人及其家庭的影响
新的战略伙伴关系
马萨诸塞大学波士顿分校- IBM协同创新中心
2013年12月3日，马萨诸塞大学波士顿分校和IBM宣布了一项新的研究计划，旨在为残疾人、日益增长的老年人口、低文化水平人群和新技术用户提供无障碍技术解决方案。
作为IBM学术计划的米兰体育，IBM将为马萨诸塞大学波士顿分校新成立的全球包容与社会发展学院的学生、教授和研究人员提供技术和行业专业知识。
IBM和马萨诸塞大学波士顿分校将共同努力，与州和联邦政府机构以及地方和全球非政府组织合作，倡导与技术可及性相关的关键政策和立法。此外，该合作将探索将辅助技术整合到移动设备、应用程序或网站设计中的新方法，使残疾人能够访问并改善整体用户体验。
“自马萨诸塞大学波士顿分校近50年前成立以来，准入和包容一直是我们使命和价值观的核心，”马萨诸塞大学波士顿分校校长基思·莫特利（J. Keith Motley）说。“我们很高兴能加入IBM，在全球范围内推动这一事业。”
2013年，马萨诸塞大学波士顿分校成为了自由学习联盟的主办机构，这是一个由大学和私人公司组成的全球网络，旨在开发和有效利用高等教育中的辅助技术。具体来说，该联盟是一个研究网络，致力于推进语音识别技术和技术，以创造和促进无障碍学习环境，以提高可访问性。该联盟在两个相互关联的应用方面进行研究和开发：使用语音识别自动为口语添加字幕并将其显示为可读文本；并且，使用语音识别来制作和传播可访问的多媒体文本。