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ipad在教室2.0
iPad计划书
征集建议书
IT/Ed Tech宣布,教师有机会在2022年春季和秋季学期提交使用ipad提高教学和学习的提案。感兴趣的教师应在2022年1月7日前完成在线表格。共有5个提案将被选中,每个教师将获得一个iPad(借阅者),为期两个学期。
建议书及协议书
计划书和协议可在/technovation/ipad_in_the_classroom下载。IT, Technovator员工和电子学习顾问可以在提案截止日期之前与教师会面,讨论项目提案,推荐应用程序和应用程序包。在2022年春季和/或秋季教学的教师有资格参加该计划。联系:ipad.classroom@umb.edu要求与顾问会面。
建议分类
委员会正在两个主要领域征集项目提案,但任何支持教与学的创新项目都将被视为合格:
- iPad作为教学工具:准备一台iPad,在课堂上用作数字白板、演示工具或使用其他50多万个iPad应用程序中的任何一个。两位学院获奖者,每人一台iPad
- iPad作为学习工具:根据班级规模,在教室里布置一辆iPad移动推车,供学生单独、成对或集体使用。三位教员获奖者,每人一台iPad。
项目时间表:重要事件
- 项目公告:2021年12月2日。
- 项目提案截止日期:2022年1月7日。
- 报名日期:2022年1月14日。
- 与参与者的首次会议:通过Zoom和亲自会面,2022年1月17日。
- 报告的参与者演示:2022年秋季和2023年春季结束TBA。
- 归还iPad:在2022年秋季学期或2023年春季学期结束后两周内归还iPad。
问题吗?联系ipad.classroom@umb.edu。
Technovator @泰勒中心,马塞诸斯州大学波士顿
惠特利三楼133室