
UTeach在读学生
在2020年秋季学期,UTeach将提供以下核心课程:
认识和学习数学和科学(EDC U 270) 逢星期二/四下午12:30至1:45开会 |
本课程的重点是在数学和科学的背景下认识和学习。学生以应用的方式分析特定领域的问题解决活动和方法,例如通过临床面试过程。学生探索个人和社会学习理论对课堂学习环境设计的影响,以及在更大的社会正义问题的背景下。 | 本课程符合社会/行为科学通识教育的要求。 这门课程没有实地考察。 这门课程没有先决条件。 |
课堂互动(EDC U 275) 逢星期二/四下午2:00 - 3:15开会 |
在本课程中,为学生提供了在课堂和更大的学校环境中思考公平问题的框架,并学习公平地教授学习差异和不同背景学生的策略。此外,该课程还介绍了课程和技术在课堂环境中的应用,以建立教师和学生之间的关系,并为所有人提供学习机会。学生深入参与科学和数学内容,反思自己和他人的学习和解决问题的能力,以及这些学科的基本结构及其与其他探究领域的关系。从本质上讲,课堂互动集中在对教师、学生、内容和学校之外的世界之间的相互作用的仔细检查,以及这种相互作用如何使学生发展深刻的概念理解。学生学习如何将教学内容和教学方法结合起来,使教学有效。 | 本课程在波士顿或附近的一所高中进行实地考察。 先决条件:intrd 175 |
如果你已经上过这两门课程,那么你的下一门课程是英语学习者的反思公平和教学(RETELL)。在WISER上,课程代码是edcu451。
除了让学生成为老师之外,UTeach项目还为他们提供了很多东西。这包括学术支持、奖学金、社区活动、工作和实习。
2017年,马萨诸塞州教师的平均工资为78,708美元。
(马萨诸塞州教育部)
支持
以下是UTeach学生获得支持的一些方式:
- 建议:大师老师知道每个UTeach学生在他们的大学旅程中的位置,并帮助确保他们保持在正轨上。
- 工作室:UTeach有工作室,UTeach的学生经常在这里工作,不仅在他们的教育课上,而且在其他课上。在这里,合作完成作业是很常见的。
- 辅导:工作室里经常有人愿意帮助UTeach成员学习某些STEM内容领域,比如数学和物理。
- 社区:成为其他STEM专业学生追求与你相似目标的社区的米兰体育。
奖学金
学习教育的学生可以获得很多奖学金。教学补助金是联邦政府为想教书的教师提供的援助。有关教育领域学生的更多奖学金列表,请参见教育与人类发展学院网站上的列表。

上面的照片是一个学生在做 实分析 在UTeach工作室。
工作
对有才华的初中/高中STEM教师的需求很高。考虑到这一点,UTeach计划为UTeach的学生提供了大量的工作机会,以便学生在他们教书的时候做好准备。这些机会包括带薪实习和校内工作。2020年春季实习交易会的安排正在进行中。今年的雇主包括:
UTeach的学生也可以获得STEM暑期项目的带薪教学职位。这些组织包括:
- 皇家社会拉丁
- 勇敢的航行
- 才华横溢的拉丁裔项目
- 学生潜能指引
如欲了解更多有关实习的资料,请联络Wan Sin Lim (wansin.lim@umb.edu)。除了这些实习之外,UTeach的学生还在校园里工作,这些地方需要数学和科学方面的支持。这些机会包括辅导、补充指导和助教。
UTeach波士顿
惠特利大厅,4楼
莫里西大道100号
波士顿,
妈
02125
莫里西大道100号