马塞诸斯州大学波士顿

教师学术诚信最佳实践

遵循最佳实践可以帮助教师优先考虑、促进和鼓励学术诚信。这些做法是国际学术诚信中心（ICAI）总结的。您可以在下面找到更多ICAI资源。

包括指令
  • 在课堂上包括关于学术诚信的指导。

多的机会
  • 提供多种学习学术诚信的机会，包括实践、犯错、反思和学习。

嵌入细节
  • 在教学大纲中嵌入关于学术诚信和学生资源的具体指导。

学习目标
  • 在作业中建立与学术诚信相关的明确学习目标，并为学生提供个性化的反馈。

参与的学生
  • 让学生积极参与学术诚信，而不是被动承认学术诚信政策。